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Bringing The Common Core Math Standards To Life

Author: Yvelyne Germain-McCarthy
Publisher: Routledge
ISBN: 1317820886
Size: 61.46 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
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As middle school math teachers shift to the Common Core State Standards, the question remains: What do the standards actually look like in the classroom? This book answers that question by taking you inside of real, Common Core classrooms across the country. You’ll see how exemplary teachers are meeting the new requirements and engaging students in math. Through these detailed examples of effective instruction, you will uncover how to bring the standards to life in your own classroom! Special Features: • A clear explanation of the big shifts happening in the classroom as a result of the Common Core State Standards • Real examples of how exemplary teachers are meeting the CCSS by teaching problem solving for different learning styles, proportional reasoning, the Pythagorean theorem, measurements, and more • A detailed analysis of each example to help you understand why it is effective and how you can try it with your own students • Practical, ready-to-use tools you can take back to your classroom, including unit plans and classroom handouts

Moving From What To What If

Author: John Barell
Publisher: Routledge
ISBN: 1317331583
Size: 63.51 MB
Format: PDF, Docs
View: 769
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This practical book outlines how you can challenge students to grapple with complex problems and engage more meaningfully with information across the content areas, rather than rely solely on rote memorization and standardized testing to measure academic success. Author John Barell shares vignettes from effective middle and high school teachers around the country, analyzes what works and what doesn’t when encouraging students to dig deeper, and offers practical strategies that you can try in your own classroom. Topics include: Guiding students to hone their skills in abstract reasoning, inquiry, creative problem solving, and critical thinking; Designing your lessons and units for authentic achievement, to prepare students for success in their future careers and academic pursuits; Using rigorous benchmark assessments to analyze students’ progress in meaningful ways; and Encouraging students to set learning goals and drive their own achievement. Aligned with the Common Core and other standards, this book will help you teach students to become inquisitive, engaged citizens who wonder about the universe, stretch their imaginations, and solve problems by asking, What If?

Mathe Manga Statistik

Author: Shin Takahashi
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 9783834805669
Size: 60.30 MB
Format: PDF, ePub, Docs
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Statistik ist trocken und macht keinen Spaß? Falsch! Mit diesem Manga lernt man die Grundlagen der Statistik kennen, kann sie in zahlreichen Aufgaben anwenden und anhand der Lösungen seinen Lernfortschritt überprüfen – und hat auch noch eine Menge Spaß dabei! Eigentlich will die Schülerin Rui nur einen Arbeitskollegen ihres Vaters beeindrucken und nimmt daher Nachhilfe in Statistik. Doch schnell bemerkt auch sie, wie interessant Statistik sein kann, wenn man beispielsweise Statistiken über Nudelsuppen erstellt. Nur ihren Lehrer hatte sich Rui etwas anders vorgestellt, er scheint ein langweiliger Streber zu sein – oder?

Physik Manga

Author: Hideo Nitta
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 9783834809827
Size: 30.56 MB
Format: PDF
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Physik ist trocken und macht keinen Spaß? Falsch! Mit diesem Manga lernt man die Grundlagen der Mechanik kennen, kann sie in zahlreichen Aufgaben anwenden und anhand der Lösungen seinen Lernfortschritt überprüfen – und hat auch noch eine Menge Spaß dabei! Der Inhalt Prolog: Nervt Dich Physik? - Actio und Reactio - Drehmomente - Kraft und Bewegung - Energie Die Zielgruppe Studierende, Schüler und Mangafans, die einen spannenden Einstieg in die Mechanik suchen Die Autoren Hideo Nitta (Autor) Keita Takatsu (Illustrator) TREND-PRO Co,. Ltd. (Produzent)

Der Zahlensinn Oder Warum Wir Rechnen K Nnen

Author: Stanislas Dehaene
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3034878257
Size: 35.10 MB
Format: PDF, Docs
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Wir sind umgeben von Zahlen. Ob auf Kreditkarten gestanzt oder auf Münzen geprägt, ob auf Schecks gedruckt oder in den Spalten computerisierter Tabellen aufgelistet, überall beherrschen Zahlen unser Leben. Sie sind auch der Kern unserer Technologie. Ohne Zahlen könnten wir weder Raketen starten, die das Sonnensystem erkunden, noch Brücken bauen, Güter austauschen oder Rech nungen bezahlen. In gewissem Sinn sind Zahlen also kulturelle Erfindungen, die sich ihrer Bedeutung nach nur mit der Landwirtschaft oder mit dem Rad vergleichen lassen. Aber sie könnten sogar noch tiefere Wurzeln haben. Tausende von Jahren vor Christus benutzten babylonische Wissenschaftler Zahlzeichen, um erstaun lich genaueastronomische Tabellen zu berechnen. Zehntausende von Jahren zuvor hatten Menschen der Steinzeit die ersten geschriebenen Zahlenreihen geschaffen, indem sie Knochen einkerbten oder Punkte auf Höhlenwände malten. Und, wie ich später überzeugend darzustellen hoffe, schon vor weiteren Millionen von Jahren, lange bevor es Menschen gab, nahmen Tiere aller Arten Zahlen zur Kenntnis und stellten mit ihnen einfache Kopfrechnungen an. Sind Zahlen also fast so alt wie das Leben selbst? Sind sie in der Struktur unseres Gehirns verankert? Besitzen wir einen Zahlensinn, eine spezielle Intuition, die uns hilft, Zahlen und Mathematik mit Sinn zu erfüllen? Ich wurde vor fünfzehn Jahren, während meiner Ausbildung zum Mathema tiker, fasziniert von den abstrakten Objekten, mit denen ich umzugehen lernte, vor allem von den einfachsten von ihnen- den Zahlen.

Insel Der Blauen Delphine

Author: Scott O'Dell
Publisher:
ISBN: 9783545322240
Size: 77.46 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
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Left alone on a beautiful but isolated island off the coast of California, a young Indian girl spends eighteen years, not only merely surviving through her enormous courage and self-reliance, but also finding a measure of happiness in her solitary life.

Wer Bin Ich Wenn Ich Online Bin

Author: Nicholas Carr
Publisher: Karl Blessing Verlag
ISBN: 3641080681
Size: 65.49 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
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Wie beeinflusst sie Körper und Geist? Heute schon gegoogelt? Im Durchschnitt sind die Deutschen etwa zweieinhalb Stunden täglich online. Neuesten Studien zufolge, so zeigt Bestsellerautor und IT-Experte Nicholas Carr, bewirkt bereits eine Onlinestunde am Tag erstaunliche neurologische Prägungen in unserem Gehirn. Wer das Internet nach Informationen, sozialen Kontakten oder Unterhaltung durchforstet, verwendet, anders als beim Buch- oder Zeitunglesen, einen Großteil seiner geistigen Energie auf die Beherrschung des Mediums selbst. Und macht sich um die Inhalte, buchstäblich, keinen Kopf. Die Folge: Im Internetzeitalter lesen wir oberflächlicher, lernen wir schlechter, erinnern wir uns schwächer denn je. Von den Anpassungsleistungen unseres Gehirns profitieren nicht wir, sondern die Konzerne, die mit Klickzahlen Kasse machen. In seinem neuen Buch verbindet Carr, zwanzig Jahre nach Entstehung des World Wide Web, seine medienkritische Bilanz mit einer erhellenden Zeitreise durch Philosophie-, Technologie- und Wissenschaftsgeschichte – von Sokrates’ Skepsis gegenüber der Schrift, dem Menschen als Uhrwerk und Nietzsches Schreibmaschine bis zum User als Gegenstand aktueller Debatten und Studien. Und er vermittelt – jenseits von vagem Kulturpessimismus – anhand greifbarer Untersuchungen und Experimente, wie das Internet unser Denken verändert.