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Effective Multi Agency Partnerships

Author: Rita Cheminais
Publisher: SAGE
ISBN: 1446203514
Size: 49.59 MB
Format: PDF, ePub, Docs
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With downloadable electronic resources Offering practical advice and guidance on how to establish and maintain effective multi-agency partnership working in your setting, this book will tell you how to meet the Every Child Matters outcomes for children and young people. It clarifies the skills and knowledge required in order to form productive partnerships, and shows you how to set up and maintain good collaborative practice. The following are provided: - useful checklists; - examples of best practice in multi-agency working; - a range of activities to support team building; - reflective questions, to facilitate training and improvement; - practical tools for evaluating the impact of multi-agency working; - photocopiable materials to use with each chapter of the book. It is an invaluable resource for leaders and managers in any early years setting, Children's Centre, primary, secondary or special school or Pupil Referral Unit, and will support anyone responsible for coordinating and managing multi-agency partnership working. Lecturers in higher education responsible for training members of the children's workforce will value this book, as well as Local Authority officers and Workforce Remodelling Advisers.

Developing And Evaluating Multi Agency Partnerships

Author: Rita Cheminais
Publisher: Routledge
ISBN: 1135253978
Size: 32.51 MB
Format: PDF, ePub
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In recent years government initiatives such as Sure Start, Extended Schools and Every Child Matters have been significant in the promotion of an agenda to create collaborative working environments and introduce multi-agency practice into a range of child-centred settings. Developing and Evaluating Multi-Agency Partnerships provides advice and guidance for managers and leaders responsible for overseeing multi-agency working in these settings, providing a self-evaluation framework to help improve the quality and effectiveness of multi-agency relationships. The valuable tools and templates within this book will: Explain the importance of self-evaluation Provide a framework for self-evaluation via a step by step guide Link multi-agency practice with improving the Every Child Matters outcomes Suggest best practice for gathering multi-agency evidence Give guidance on building a portfolio of evidence and achieving external recognition The self-evaluation framework provided in this book meets the requirements of the Children’s Workforce standards and OFSTED requirements for effective partnerships. A highly practical handbook, this book is essential reading for all those who are implementing or improving a multi-agency partnership in their setting. To improve the effectiveness of this resource, additional resources are downloadable in customisable form from http://www.routledgeteachers.com/resources/fulton

Teamworking Skills For Social Workers

Author: Ruben Martin
Publisher: McGraw-Hill Education (UK)
ISBN: 0335246486
Size: 57.96 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
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This book reviews different types of teams and explores the dynamics present when people work together, the roles individuals play and the skills necessary for effective teamworking. This book will be suitable for both pre- and post-qualifying social work students.

F Hren Gestalten Bewegen

Author: Dalai Lama,
Publisher: Campus Verlag
ISBN: 3593404761
Size: 18.86 MB
Format: PDF, Mobi
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Der Dalai Lama genießt weltweit höchste Anerkennung und ist populär wie kaum eine andere religiöse oder weltliche Autorität. Zum ersten Mal äußert er sich hier zu Fragen der Wirtschaft und zeigt, unterstützt von dem international erfahrenen Unternehmensberater Laurens van den Muyzenberg, wie jede Führungskraft mit Hilfe buddhistischer Prinzipien bessere Resultate erzielen kann.

Entwicklungspsychologie Im Kindes Und Jugendalter

Author: Robert Siegler
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3662470284
Size: 38.66 MB
Format: PDF, Kindle
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Wer dieses Standardwerk liest, erhält einen umfassenden Überblick über einschlägige Theorien, moderne Forschungsmethoden und neueste Erkenntnisse zur Kindes- und Jugendentwicklung. Die einfache, klare Sprache sowie zahlreiche Illustrationen und Fallbeispiele machen die Lektüre des Lehrbuchs für Studierende der Entwicklungspsychologie zum echten Vergnügen. Tabellen, Schaubilder, Zusammenfassungen und Praxisbeispiele helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen. Die Inhalte des Werkes gehen dabei teilweise deutlich über den klassischen Lehrstoff für Bachelor-Prüfungen hinaus und vermitteln ein vertieftes Verständnis dafür, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenhängt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abhängt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Die Auseinandersetzung mit dieser Lektüre lohnt sich daher nicht nur für die Prüfungsvorbereitung im Bachelor- und Masterstudium. Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch als wertvolles Nachschlagewerk dienen und immer wieder Lust machen, sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen.

Fr He Hilfen F R Familien Und Soziale Fr Hwarnsysteme

Author: Pascal Bastian
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 3830970145
Size: 17.93 MB
Format: PDF, Docs
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Nach der Veröffentlichung dramatischer Todesfälle kleiner Kinder und der daraus resultierenden Diskussion um einen verbesserten Kinderschutz erfahren Maßnahmen wie das 2001 ins Leben gerufene Modellprojekt 'Soziale Frühwarnsysteme in Nordrhein-Westfalen' eine hohe bundesweite Aufmerksamkeit. Ein zentraler Aspekt des Diskurses um frühe Hilfen ist, wie die Zusammenarbeit der ansonsten getrennt agierenden Hilfssysteme, beispielsweise des Gesundheitswesens und der Jugendhilfe, verbessert werden kann. Im Rahmen dieser Publikation werden sowohl die theoretischen Grundlagen früher Hilfen als auch die Möglichkeiten ihrer praktischen Umsetzung dargestellt. Basierend auf Erkenntnissen der Entwicklungspsychologie und der Bindungsforschung entwickeln die Autorinnen und Autoren eine Theorie der sozialen Frühwarnsysteme. Zentrale Fragen hierbei sind: Welche Unterstützung wünschen sich Eltern und was benötigen sie, um ihren Erziehungsaufgaben nachzukommen? Welche Effekte haben frühe Hilfsangebote auf die elterlichen Erziehungskompetenzen? Den Kern des Praxisteils bilden sieben Berichte, in denen etablierte Projekte früher Hilfen aus Nordrhein-Westfalen ihre eigenen Erfahrungen mit sozialen Frühwarnsystemen darstellen.

Kindeswohl

Author: Ian McEwan
Publisher: Diogenes Verlag AG
ISBN: 3257604521
Size: 76.53 MB
Format: PDF, Kindle
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Scheidungen, Sorgerecht, Fragen des Kindeswohls – das ist das Spezial­gebiet der Richterin Fiona Maye. In ihrer eigenen, kinderlosen Ehe ist sie seit über dreißig Jahren glücklich. Bis zu dem Tag, als ihr Mann ihr einen schockierenden Vorschlag unterbreitet und ihr ein dringlicher Gerichtsfall vorgelegt wird, in dem es für einen 17-jährigen Jungen um Leben und Tod geht.

Neues Lernen

Author: Benedict Carey
Publisher: Rowohlt Verlag GmbH
ISBN: 3644042918
Size: 49.41 MB
Format: PDF, Mobi
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Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.