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Global Education Reform

Author: Frank Adamson
Publisher: Routledge
ISBN: 1317396952
Size: 32.18 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
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Global Education Reform documents the ideologically and educationally distinctive approaches countries around the world have taken to structuring their education systems. Focusing on three pairs of case studies written by internationally acclaimed experts, the book provides a powerful analysis of the different ends of an ideological spectrum----from strong state investments in public education to market-based approaches. An introductory chapter offers an overview of the theories guiding both neoliberal reforms such as those implemented in Chile, Sweden and the United States with efforts to build strong and equitable public education systems as exemplified by Cuba, Finland and Canada. The pairs of case studies that follow examine the historical evolution of education within an individual country and compare and contrast national educational outcomes. A concluding chapter dissects the educational outcomes of the differing economic and governance approaches, as well as the policy implications. With contributions from Michael Fullan, Pasi Sahlberg, Linda Darling-Hammond, and Martin Carnoy, Global Education Reform is an eye-opening analysis of national educational reforms and the types of high-achieving systems needed to serve all students equitably.

The New Democratic Professional In Education

Author: Gary L. Anderson
Publisher: Teachers College Press
ISBN: 0807777277
Size: 80.42 MB
Format: PDF, Mobi
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This timely and accessible book examines two waves of business influence that created models of schooling that are out of touch with the experiences of students, the professional expertise of teachers, and the needs and interests of local communities. The book also describes the forms of resistance that are currently emerging to fight for the democratic mission of a public education. Building on these promising efforts, the authors present a vision for a new democratic professional that is grounded in participatory communities of practice, as well as advocacy for and input from school communities. More than a critique of the state of education, this volume demonstrates how educators can build coalitions and advocate for policies and practices that respect their experience and knowledge and that support their students and communities. “This book advocates for democratic and equitable public schools with concrete, evidence-driven policies and practices.” —Janelle Scott, University of California, Berkeley “An important and accessible book that should be read by public educators at all levels.” —Ken Zeichner, University of Washington “Outlines a clear path forward for resisting counterproductive reforms.” —Tina Trujillo, University of California, Berkeley

Ffentlichkeit Und Markt Wozu Ein Ffentliches Bildungswesen

Author: Lorenz Lassnigg
Publisher: BoD – Books on Demand
ISBN: 374600943X
Size: 63.19 MB
Format: PDF, Mobi
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Worin besteht angesichts der Herausforderungen der Globalisierung und der allgemeinen Zunahme der Privatisierung die öffentliche Verantwortung für das Bildungswesen, und speziell für die Erwachsenenbildung? Ausgabe 32 des Magazin erwachsenenbildung.at stellt sich in fünfzehn Beiträgen den Privatisierungstendenzen in der Erwachsenenbildung und einer vertieften Auseinandersetzung zwischen Öffentlichkeit, Markt und Bildung. So wird in den Beiträgen u.a. aufgezeigt, dass die Verzerrung und Überbetonung der "Kapitalisierung" mit einem entsprechenden Schwinden der sozialen Einbettung von Bildung und Lernen und deren Bedeutung für die Demokratie einhergeht. Dabei wird auch die Rolle der Erwachsenenbildungseinrichtungen in diesem Diskurs beleuchtet.

Hard Questions On Global Educational Change

Author: Pasi Sahlberg
Publisher: Teachers College Press
ISBN: 0807758183
Size: 25.29 MB
Format: PDF, Docs
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This new book, from internationally renowned education scholar Pasi Sahlberg and his colleagues, focuses on some of the most controversial issues in contemporary education reform around the world. Each educational change question sheds much-needed light on today's large-scale education policies and related reforms around the world. The authors focus on what makes each question globally significant, what we know from international research, and what can be inferred from benchmark evidence. The final chapter offers a model for policymakers with implications for teaching, learning, and schooling overall.

Olof Palme Vor Uns Liegen Wunderbare Tage

Author: Henrik Berggren
Publisher: btb Verlag
ISBN: 3641045002
Size: 41.20 MB
Format: PDF, Mobi
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Visionär, Vollblutpolitiker, Mann der Widersprüche Olof Palme war ein Mann der Widersprüche: Der Aristokrat, der Sozialist wurde. Der ehemalige Offizier, der zum Abrüster wurde. Der Klassenverräter, der stolz auf seine bürgerliche Familie war. Der Amerikafreund, der die Regierung der USA angriff. Der Antikommunist, der Fidel Castro umarmte. Er war damit auch ein Sinnbild für die Widersprüche seiner Zeit. Wer war Palme wirklich? Der brutale Mord auf dem Sveavägen in Stockholm in einer Februarnacht vor fast fünfundzwanzig Jahren überschattet sein Leben bis heute. Geblieben ist eine Mischung aus nostalgischen Träumen und finsteren Zerrbildern. Der Mordfall blieb unaufgeklärt, das Verhältnis der Nachwelt zu Palme ungeklärt. In seinem Leben und Wirken begegnet man den großen Fragen dieser Zeit. Wie Willy Brandt war er Visionär und Vollblutpolitiker, ein Mann, der Bewunderung hervorrief und polarisierte. Ein Mann, der die internationale Geschichte weit über Schweden hinaus prägte und Reformen durchsetzte, die seine Heimat grundlegend veränderten. „Vor uns liegen wunderbare Tage” ist die ungewöhnliche Geschichte eines faszinierenden Menschen und Politikers, dessen schillerndes Leben sich im Spannungsfeld zwischen Macht und Moral abspielte und der auf die Anforderungen seiner Zeit ganz eigene Antworten fand. Die erste große internationale Biographie über Olof Palme.

Die Optimierungsfalle

Author: Julian Nida-Rümelin
Publisher: Irisiana
ISBN: 3641061474
Size: 13.83 MB
Format: PDF, Mobi
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Ein Plädoyer für eine nachhaltige und menschengerechte Ökonomie »Der ökonomische Markt ist nicht moralfrei«, sagt der angesehene Philosoph Julian Nida-Rümelin und präsentiert sein Modell einer humanen Ökonomie.

Der Aufstieg Der Netzwerkgesellschaft

Author: Manuel Castells
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3658113227
Size: 74.49 MB
Format: PDF, Kindle
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Manuel Castells entwirft in seinem Werk eine Soziologie des Informationszeitalters. Auf der Grundlage reichhaltigen empirischen Materials analysiert und interpretiert er die Entwicklung von der Industriegesellschaft zur Informationsgesellschaft. Seit seinem ersten Erscheinen 1996 in den USA hat das Werk einen beispiellosen Siegeszug durch die wissenschaftlich interessierte Leserschaft genommen.

Handbook Of Global Education Policy

Author: Karen Mundy
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 111846804X
Size: 35.16 MB
Format: PDF, ePub
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This innovative new handbook offers a comprehensive overview of the ways in which domestic education policy is framed and influenced by global institutions and actors. Surveys current debates about the role of education in a global polity, highlights key transnational policy actors, accessibly introduces research methodologies, and outlines global agendas for education reform Includes contributions from an international cast of established and emerging scholars at the forefront of the field thoughtfully edited and organized by a team of world-renowned global education policy experts Each section features a thorough introduction designed to facilitate readers’ understanding of the subsequent material and highlight links to interdisciplinary global policy scholarship Written in an accessible and engaging style that will appeal to domestic and international policy practitioners, social scientists, and education scholars alike

Bildung Auf Einen Blick 2011 Oecd Indikatoren

Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 3763948937
Size: 17.44 MB
Format: PDF
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Die Ausgabe des Jahres 2011 von Bildung auf einen Blick – OECD-Indikatoren ermöglicht jedem Land, sein eigenes Bildungssystem im Vergleich zu anderen Ländern zu betrachten.