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Using Wikis For Online Collaboration

Author: James A. West
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 0470343338
Size: 20.49 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
View: 7111
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How can online instructors and course designers' instruction harness the popular Web 2.0 tool, the wiki, for successful collaboration and learning outcomes? This book focuses on using wikis in the active learning processes that are the hallmark of collaborative learning and constructivism. It provides both the pedagogical background and practical guidelines, tools, and processes for accomplishing these goals with special emphasis on wikis and other collaborative design tools. This book supports the effective design and delivery of online courses through the integration of collaborative writing and design activities.

Creating A Sense Of Presence In Online Teaching

Author: Rosemary M. Lehman
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 0470873116
Size: 43.36 MB
Format: PDF, Kindle
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This important new resource shows how a strong sense of online presence contributes to greater student satisfaction and retention. The authors explore the psychological and social aspects of online presence from both the instructor and student perspective and provide an instructional design framework for developing effective online learning. Based on solid research and extensive experience, the book is filled with suggested methods, illustrative case scenarios, and effective activities for creating, maintaining, and evaluating presence throughout an online course. "The authors have taken the mystery out of the critical concept of presence by providing the theory that supports its importance and simple techniques to make it happen. Instructors who read this book will be able to develop effective online learning communities and achieve desired learning outcomes." —Rena M. Palloff and Keith Pratt, program directors and faculty, Teaching in the Virtual Classroom Program, Fielding Graduate University "Lehman and Conceição blend hands-on experience, research, and a collection of practical tips to provide every online instructor with strategies for 'being there.' If you want to bring the real you into your online classes and take your online teaching to the next level, this is the book to read." —Chip Donohue, director of distance learning, Erikson Institute "This book provides a practical and interactive model to help readers reflect on why and how they can guide online and blended learning activities, characterized by a personal 'sense of presence.'" —Alan B. Knox, professor, School of Education, University of Wisconsin-Madison

Leadership Challenge

Author: James M. Kouzes
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 9783527503742
Size: 22.39 MB
Format: PDF, ePub
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Through research, interviews and the experience of hundreds of managers, Kouzes and Posner show how leadership can be learned and mastered by all. Readable, interesting, and up-to-date. Highly recommended.--Library Journal.

Tipping Point

Author: Malcolm Gladwell
Publisher: Goldmann Verlag
ISBN: 3641189144
Size: 41.82 MB
Format: PDF, ePub
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Eine totgesagte Schuhmarke, die über Nacht zum ultimativ angesagten Modeartikel wird. Ein neu eröffnetes Restaurant, das sofort zum absoluten Renner wird. Der Roman einer unbekannten Autorin, der ohne Werbung zum Bestseller wird. Für den magischen Moment, der eine Lawine lostreten und einen neuen Trend begründen kann, gibt es zahlreiche Beispiele. Wie ein Virus breitet sich das Neue einer Epidemie gleich unaufhaltsam flächendeckend aus. So wie eine einzelne kranke Person eine Grippewelle auslösen kann, genügt ein winziger, gezielter Schubs, um einen Modetrend zu setzen, ein neues Produkt als Massenware durchzusetzen oder die Kriminalitätsrate in einer Großstadt zu senken. „Tipping Point“ zeigt, wie wenig Aufwand zu einem Mega-Erfolg führen kann.

Unterdr Ckung Und Befreiung

Author: Paulo Freire
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 9783830968030
Size: 53.57 MB
Format: PDF
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Diese Sammlung von Schriften aus der Zeit von 1970 bis 1990 des brasilianischen Pädagogen Paulo Freire (1921-1997) gibt einen Einblick in die Grundlagen und Prinzipien seiner Bildungsarbeit auf der Basis der Pädagogik der Befreiung. In den ausgewählten Texten werden nicht nur pädagogische Probleme und inhaltlich-methodische Fragen der Bildungsarbeit thematisiert. Sie enthalten ebenso Analysen und Bewertungen von Politik, Kultur, Religion, Ethik und Veränderungsmöglichkeiten von Gesellschaft - eine Erweiterung, die sich gegen eine Vorstellung wendet, Pädagogik sei von Gesellschaft und Politik losgelöst zu behandeln. Scharfsinnig hat Freire u.a. die verheerenden Folgen des Neoliberalismus für Individuum und Gesellschaft analysiert und zum widerständigen Denken und Handeln ermuntert. Eine Auswahl repräsentativer alter und neuer Texte von Paulo Freire: Wer sie zur Hand nimmt, entdeckt rasch, dass uns dieser brasilianische Pädagoge nicht nur für die Theorie und Praxis unserer Erziehungsarbeit, sondern für unser Überleben Entscheidendes zu sagen hat. Prof. Dr. Ulrich Becker, Universität Hannover

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Author: Austin Kleon
Publisher: Mosaik Verlag
ISBN: 3641178835
Size: 40.94 MB
Format: PDF
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Die 10 ultimativen Regeln, um entdeckt zu werden Wie werde ich entdeckt? Austin Kleon weiß, wie‘s geht. In „Alles nur geklaut“ beschrieb er, wie man die eigene Kreativität findet. Nun erklärt er, wie man den entscheidenden nächsten Schritt macht: zeigen, was man kann. Dazu muss man so präsent und interessant sein, dass andere die eigene Arbeit gar nicht ignorieren können. In 10 einfachen Regeln zeigt Kleon, wie man auf die eigenen Ideen aufmerksam macht. Ein Handbuch für alle, die es eigentlich hassen, Werbung für sich selbst zu machen.